《認知行為治療培訓課程》

  認知行為治療（Cognitive-behavioral therapy, CBT)由A.T.Beck在60年代發展出的一種有結構、短程、目標導向心理治療方法，是通過改變思維或不合理信念以及行為的方法來改變不良認知達到消除不良情緒和行為的短程心理治療方法。CBT不但能夠有效治療抑郁癥、焦慮癥、強迫癥等心理疾病，更能夠進行自我探索和自我成長。通過系統學習認知行為治療，可以為事業打下良好的基礎，建立穩固理論與實踐框架，有助于咨詢師的心理咨詢和治療工作不斷結合各流派的方法與技術而保持健康的發展。

  【培訓內容】
  1、理論授課：認知行為治療的理論基礎、三欄表技術、蘇格拉底提問技術、心境評估技術、家庭作業技術等；
  2、角色扮演演練：通過角色扮演來體驗各種常用技術的使用方法；
  3、現場真實案例訪談：由導師引領真實案例的訪談技術與過程。

  【培訓人群】
  1、從事心理咨詢與治療領域工作的專業人士；
  2、醫療系統心理科、精神科醫生及相關領域工作人員；
  3、教育系統德育、心理輔導、心理健康教師及相關領域工作人員；
  4、心理學愛好者。

  【授課方式以及課時】
  導師講解、案例演示、實操對練、沙龍督導、觀模實習  共計20個課時