俗話說三歲看大，七歲看老。

  孩子小時候的性格特征和行為舉止，往往和長大后的成就遙相呼應。

  下面這3類孩子，10年后將很難適應社會，也很難被社會接納。

  家長們仔細看看，如果孩子有類似的特征，一定趁早幫他們改正，及時拉回正軌。

  不自律的孩子

  經常有家長抱怨說：我的孩子總是上課上著上著就走神;作業寫著寫著心就不知道飛到哪去了;考試的時候不是摳摳筆，就是摸摸橡皮...真讓人著急。

  其實這都是孩子不自律的表現，他們太容易被外界的事物吸引，無法集中注意力，難以克制內心的躁動。

  簡單來說，自律就是對自我行為的一種約束，是懂得克制自己的欲望，讓自己朝著好的方向去前行。

  說到這，就不得不提最讓我佩服的自律女神韓雪了。

  韓雪對自己的每日作息有著嚴格的計劃，七點半起床、五分鐘上妝，從不耽擱;為了保持良好的身材，一天只吃兩餐，中午不進食;為了保持進步狀態，每天早上都會利用空閑時間聽廣播，學英語。

  雖然近年來很少拍影視劇，但她優雅的氣質和十八般武藝樣樣精通的強大還是讓我們深深的折服。

  優秀的人都把自律，當成是一種習慣。

  臺灣演員彭于晏也有著高度的自律心。在拍《翻滾吧，阿信》前，他苦練體操八個月，學會了所有的體操項目;拍《破風》時，他每天騎行六七個小時，最后考下了專業賽車手證。

  正是因為他的努力和敬業，才贏來了觀眾們接連不斷的喝彩和贊美。

  很喜歡一句話：自律的路，注定是少數人走的路，但也只有真正自律的人，才會最終讓人望塵莫及。

  自律的人更容易獲取成功，因為他們有著明確的目標，并且能夠堅定不移地朝著目標進發，不會輕易受到外界的誘惑和打擾。

  M·斯科特·派克在《少有人走的路》里這樣寫過：“自律是解決人生問題主要的工具，也是消除人生痛苦最重要的方法。”

  不自律的人，始終在面臨人生各個岔口時搖擺不定，只會拿懶惰和不思進取來當做人生落敗的借口。

  沒有教養的孩子

  蔡元培說：“決定孩子一生的，不是學習成績，而是健全的人格修養。”

  上周末在外面吃飯，鄰桌坐了一對父女，用餐期間，女孩不停責罵著父親：“我讓你給我拿蔥，你耳朵聾了是不是”“你個大傻X，你知道個啥!”

  女孩的聲音大的連門外的行人都能聽到。旁邊的客人都在小聲嘀咕這孩子看著挺水靈的，怎么那么沒教養呢。

  很多客人吃的不愉快，隨便扒拉兩口就走了。

  我們常說，教養是人與人之間相處的底線，是一個人發自內心的善意。誰也不愿意和沒有教養的人交往，因為在他們面前，我們得不到應有的尊重。

  做HR的朋友跟我說，他們公司招人的第一原則，就是要有教養。

  沒有教養的人，不懂得如何與同事友好相處，更不能為公司帶來愉快融洽的工作氛圍。總而言之，就是不適合在職場上生存。

  什么樣的人才是有教養的?他們會在談話中充分考慮他人的感受，避免他人的尷尬;會在日常小事中處處透露出為他人著想的溫柔，會對他人的喜好態度保持最基本的尊重...

  和有教養的人相處，就像身處徐徐暖意的春風中，讓人舒適又安心。

  縱觀娛樂圈，那些有教養的明星比如胡歌、林志玲都獲得了無數觀眾的好評，網絡上很少有人會黑他們。

  胡歌半跪在地上為粉絲簽字

  林志玲合影時特意屈膝

  一個有教養的人，能夠吸引到許多志同道合的朋友，人生的道路也會更加寬闊。

  而一個沒有教養的人，只會遭到眾人的唾棄，無力在社會上扎根生存。

  不獨立的孩子

  大學有個室友，被媽媽寵的不成樣子。

  每個周末，她媽媽都會坐車過來給她洗一次衣服，收拾一次床位，而她則什么都不做，整個床位像垃圾堆一樣，讓人難以接近。

  畢業后的一年，她來來回回換了三份工作，上司布置任務不想做，拎起包就走人;稍微加加班就叫苦連連，辭職時連聲招呼都不打;遇到不懂的問題從不自己鉆研，爛攤子一股腦丟給同事...

  別說沒人愿意招她當職工了，連朋友都沒人愿意跟她做。

  一個凡事只會依賴父母的孩子，即使年齡不斷增長，內心也總像個小BABY，不會有什么大出息。

  很多家長總喜歡包辦孩子的一切，美其名曰讓他們享受童年的快樂。

  殊不知，現在不讓孩子學會自立，不讓孩子吃點苦，那他長大以后，將會面臨比這多十倍百倍的艱辛。

  社會是殘酷的，進入了職場，沒有人會主動幫你，更沒有人會主動護你。

  只有從小學會獨立自主的能力，才能在面臨困境時解決的游刃有余，才能在社會上找到屬于自己的生存之道。

  現代社會，孩子們正經受各種的溺愛、過分保護、攀比、誘惑、過度的干涉等等，在種種的環境影響下，小小的身心要承受來自各方面的刺激，如果沒有做好及時的發現引導，極易導致孩子身心的負向發展，產生不自信、專注力差、排斥學習、沖動多動、恐懼、功能退化等表現。長此以往，很容易誘發兒童的各種心理行為問題。

  孩子的行為、動作等等一舉一動，都映射出Ta內在的需求信號。

  你知道該如何發現孩子心理需求信號嗎??

  作為父母應該如何應對孩子這些心理反應呢??

  孩子的能力優劣用什么去發現并彌補呢!!!

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